Η καινοτομία βρίσκεται στο επίκεντρο της ζωής μας σε πολλές συνθήκες, και το σπίτι δεν αποτελεί εξαίρεση. Οι μαθητευόμενοι στα σημερινά homerooms έχουν βιώσει την παιδική τους ηλικία σε έναν κόσμο που περικλείεται από την καινοτομία. Δεν έχουν την πιο ομιχλώδη ιδέα με τι μοιάζει να συναντάς την ύπαρξη χωρίς κινητά τηλέφωνα, υπολογιστές, τηλεοράσεις και άλλα κανονικά τεχνολογικά gadget. Παρά αυτή την εμπειρία με την καινοτομία, οι διδακτικές συνθήκες μπορεί να καθυστερήσουν να ενσωματώσουν την καινοτομία στην αίθουσα μελέτης.
Πολλά σχολεία στην πραγματικότητα χρησιμοποιούν απλές συσκευές, όπως βιβλία, περιοδικά, πίνακες και πανό στο εκπαιδευτικό σχέδιο. Αυτό θα μπορούσε να αποδοθεί στην απουσία επιδότησης. Ωστόσο, ορισμένες σχολικές περιοχές έχουν διαθέσει πόρους στην εκπαιδευτική καινοτομία για το σπίτι, λαμβάνοντας επιδότηση βραβείων ή δώρα από την περιοχή και τους συναδέλφους τους. Αυτό ενσωματώνει λαμπρά φύλλα για να αντικαταστήσει τους απαρχαιωμένους προβολείς καθώς και τα ιδιωτικά μικροεφαρμογές όπως τα iPad ή τα Chromebook.
Αγκαλιάζοντας την Καινοτομία στην Αίθουσα Μελέτης
Θα μπορούσαμε να πούμε ότι είστε έτοιμοι να αρχίσετε να χρησιμοποιείτε την καινοτομία ως εκπαιδευτικό εργαλείο; Σταδιακά, οι δάσκαλοι αντιλαμβάνονται την αξία της καινοτομίας στη σχολική εκπαίδευση K-12, σύμφωνα με τη Μοναδική Έκθεση της Εβδομάδας Κατάρτισης.1 Είναι πραγματικά πολύτιμο, η υπενθύμιση των γενικών στόχων: να βοηθήσουν τους υπομαθητές στη μάθηση, να επιτύχουν και να σχεδιάσουν την ύπαρξη με σιγουριά είναι ακόμη σημαντικό.
Υπό αυτό το πρίσμα, οι εκπαιδευτικοί και οι διευθυντές θα πρέπει να αξιολογούν επίπονα κάθε νέα καινοτομία για να αποφασίσουν εάν χωρίς αμφιβολία θα στηρίξει τα αναμενόμενα μαθησιακά αποτελέσματα και θα δώσει τη δυνατότητα στους υποσπουδαστές να κυριαρχήσουν στο σχέδιο απεικόνισης. Επιπλέον, οι δάσκαλοι θα πρέπει να συνεργαστούν με το προσωπικό πληροφορικής για να ελέγξουν πλήρως τις αρχές ασφάλειας και ευημερίας οποιασδήποτε νέας καινοτομίας προτού εισαχθεί στο σπίτι.
Πλεονεκτήματα της Καινοτομίας στο Homeroom
Η συμμετοχή της καινοτομίας στην εκπαίδευσή σας μπορεί να βοηθήσει πολλούς υποσπουδαστές να επικρατήσουν στη μάθησή τους. Τα παρακάτω είναι οκτώ κορυφαία πλεονεκτήματα της συμμετοχής της καινοτομίας στο σπίτι:
1. Διευρυμένη Δέσμευση Υπομελέτης
Οι υποφοιτητές που χρησιμοποιούν την καινοτομία στην αίθουσα μπορεί να είναι πιο εγκλωβισμένοι. Στο σημείο που τα σχολεία έχουν ταχύτητα 1:1 (ένα gadget για κάθε υποσπουδαστή), οι υποφοιτητές επωφελούνται, καθώς η καινοτομία μπορεί να συντονιστεί ακόμη πιο εύκολα στο εκπαιδευτικό σχέδιο.
Πολλοί εκπαιδευτές χρησιμοποιούν τον διαισθητικό προγραμματισμό και τα έργα ως μαθησιακές καινοτομίες με στόχο οι μαθητές να μπορούν να απαντούν προσεκτικά σε ερωτήσεις και ομιλίες. Επιπλέον, η παιγνιοποιημένη μάθηση κάνει τη διδασκαλία διασκεδαστική και τη σύνδεση καθώς αποκτούν ταυτότητες και ταξιδεύουν μέσα από ικανότητες.
2. Συνεργασία
Η καινοτομία καθιστά ευκολότερο για τους υποφοιτητές να συνεργαστούν και να σώσουν την εργασία τους. Συνήθως, όταν συνεργάζονταν οι μαθητευόμενοι, μπορεί να είχαν φτιάξει πανό ή σημειώσεις της δουλειάς τους μαζί. Ωστόσο, η καινοτομία επιτρέπει στους υπομελετητές να κάνουν προηγμένες ποικιλίες εξερεύνησης και σκέψεων. Μπορούν να σχεδιάσουν και να συνθέσουν μαζί σε παρόμοιο πρόγραμμα, κάνοντας δίσκους και δεσμεύσεις που είναι απόλυτα συνεργάσιμες.
3. Ένταξη
Η καινοτομία επιτρέπει σε μερικούς μελετητές να θυμούνται για το σπίτι με τρόπους που δεν υπήρξαν ποτέ. Πολυάριθμοι μαθητές που λαμβάνουν προσαρμοσμένο πρόγραμμα σπουδών μπορούν να επωφεληθούν από την καινοτομία που τους βοηθά στη σύνθεση, την ορθογραφία, την ανάγνωση και την εκτέλεση αριθμητικών υπολογισμών.
Οι επεξεργαστές κειμένου μπορούν να φέρουν ορθογραφικά παραλείψεις στους υπομελετητές. Οι ευέλικτοι χρήστες παρουσιάζουν κείμενο ή διαβάζουν με ηχηρό τρόπο στους υπομελετητές, ώστε να μπορούν να ερευνούν και να χρησιμοποιούν ιστοτόπους όπως οι συνοδοί τους χρησιμοποιώντας την καινοτομία. Καθώς η καινοτομία αποδεικνύεται ότι είναι πιο συνηθισμένη στα σχολεία, οι μαθητές που παίρνουν προσαρμοσμένο πρόγραμμα σπουδών και χρησιμοποιούν έναν υπολογιστή για βοήθεια με το να μην ξεκολλάνε ή να φαίνονται δύστροποι.
4. Διαφοροποίηση
Η καινοτομία δίνει στους υποφοιτητές την αποδοχή σε διάφορα έργα και πηγές δεδομένων με το απλό πάτημα ενός κουμπιού. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εντοπίσουν τους εξισωτικούς χρήστες ή να επιτρέψουν στους υπομελετητές να επιλέξουν ερευνητικά θέματα που ταιριάζουν στις κλίσεις τους πολύ πιο αποτελεσματικά από ό,τι πηγαίνοντας στη βιβλιοθήκη όπου τα περιουσιακά στοιχεία ενδέχεται να είναι περιορισμένα.
Επίσης, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να διαθέσουν έργα για να βοηθήσουν τους υποσπουδαστές να επανορθώσουν ή να επεκτείνουν τις γνώσεις τους με στόχο οι υποσπουδαστές να μπορούν να επεξεργαστούν ή να ερευνήσουν περαιτέρω θέματα. Αυτή η εργασία θα πρέπει να είναι δυνατή κατά τη διάρκεια επικεντρώσεων ή ομαδικών εργασιών, απελευθερώνοντας τον εκπαιδευτή να φροντίσει μεμονωμένες υπομελέτες ή άλλες μικρές συγκεντρώσεις. Η συμμετοχή της καινοτομίας με αυτόν τον τρόπο εγγυάται ότι κάθε ένας από τους σπουδαστές παίρνει αυτό που χρειάζεται.
5. Παραγωγικότητα
Τα απλά όργανα πρέπει να τεθούν, να επικεντρωθούν πραγματικά και να αντικατασταθούν. Η χρήση της καινοτομίας επιτρέπει στους υποφοιτητές να φτάνουν σε αυτό που χρειάζονται όταν το χρειάζονται. Μπορούν να κρατούν χρονοδιαγράμματα στον ιστό και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να προωθήσουν ενημερώσεις ημερομηνιών λήξης στο πλαίσιο εκμάθησης του πλαισίου στελεχών (LMS).
Οι επεξεργαστές κειμένου δεν χρειάζεται να ασχολούνται με την τελειοποίηση και τα διαδικτυακά βιβλία δεν χάνονται. Η καινοτομία επιτρέπει στους μαθητές τη στιγμή της αποδοχής σε κάθε ένα από τα υλικά που χρειάζονται, εξοικονομώντας χρόνο, χώρο και πνευματική προσπάθεια.
6. Δημιουργικότητα
Η ουσία που είναι προσβάσιμη στο διαδίκτυο είναι διαρκής. Οι υποσπουδαστές που θέλουν να μάθουν για εκφράσεις, μουσική, ηχογραφήσεις – και βασικά οτιδήποτε άλλο – μπορούν να εντοπίσουν πολλά πλεονεκτήματα. Κάθε εφευρετικό εγχείρημα που απαιτεί μια υπομελέτη μπορεί να υποστηριχθεί με καινοτομία.
Οι ταμπλέτες έχουν την ικανότητα να συλλαμβάνουν αναπαραστάσεις υπομελετών. Η αλλαγή του προγραμματισμού επιτρέπει στους υπομελετητές να ανανεώνουν τις φωτογραφίες και να τις ελέγχουν με ευφάνταστους τρόπους. Η καινοτομία μπορεί να αναβαθμίσει την καινοτομία αντί να την περιορίσει, υποθέτοντας ότι οι υπομελέτες λαμβάνουν απόφαση για το τι κάνουν.
7. Αυτοματισμός
Ένα τεράστιο πλεονέκτημα της διδακτικής καινοτομίας για τους εκπαιδευτές είναι η ρομποτοποίηση. Μπορείτε να μεταφέρετε παραδείγματα σε ένα LMS για μεμονωμένα πρόσβαση από τους φοιτητές. Οι διαδικτυακές αξιολογήσεις κάνουν την αναθεώρηση απλή και, κατά συνέπεια, οι κηδεμόνες μπορούν να ενημερωθούν όταν οι υποσπουδαστές παίρνουν παραπαίους βαθμό. Οι εκπαιδευτικοί αναζητούν συνεχώς τρόπους να αφήσουν κατά μέρος περισσότερες ευκαιρίες μέσα στην ημέρα και η καινοτομία μπορεί να βοηθήσει σε μεγάλο βαθμό.
8. Μελλοντική Συγκέντρωση
Δεν έχουμε ακόμη ιδέα με τι είδους επαγγέλματα θα συσχετιστούν όταν ένας σημαντικός αριθμός από τους υποφοιτητές μας είναι ενήλικες που εντάσσονται στο εργατικό δυναμικό, ωστόσο πραγματικά συνειδητοποιούμε ότι η καινοτομία παραμένει. Οι προπονήσεις θα απαιτήσουν ικανότητες σε τομείς δύναμης για να βρουν επιτυχία σε οποιαδήποτε θέση ή επάγγελμα που μπορεί να ακολουθήσουν μετά το σχολείο. Ουσιαστικά η νοοτροπία που αγκαλιάζει τον πιο συνηθισμένο τρόπο μάθησης και αξιοποίησης της νέας καινοτομίας μπορεί να έχει επίδραση στο μέλλον ενός ατόμου που μελετά.
Απόκτηση πτυχίου και εκμάθηση
Περισσότερα Τα πλεονεκτήματα των Η/Υ για τις Υπηρεσίες Τα πλεονεκτήματα της καινοτομίας στο σπίτι είναι προφανή. Όπως μπορεί να είναι προφανές, ένα επάγγελμα του θεάματος προσφέρει απεριόριστες δυνατότητες εξέλιξης. Από τη συμμετοχή της καινοτομίας στην εκπαίδευση μέχρι την υποστήριξη της δέσμευσης της υποσπουδάσεως και της συνεισφοράς των γονέων, θα μπορούσατε να έχετε σημαντική επίδραση σε τοπικό επίπεδο ως εκπαιδευτικός.
Η αρχική σας κίνηση προς την κατεύθυνση της μετατροπής σε εκπαιδευτικό είναι να αποκτήσετε ένα πτυχίο διδασκαλίας. Έχετε πολλές επιλογές για να δείτε. Ξεκινήστε με το να σκέφτεστε ποια ηλικιακή ομάδα θα θέλατε να διδάξετε. Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να αποκτήσετε τετραετή πιστοποίηση σε επιστημονικές σπουδές στη Σχολή Νέων ή Τετραετή εκπαίδευση στην επιστήμη στη βασική εκπαίδευση.
συμπέρασμα
Η ανασκόπηση διαπίστωσε ότι η συμμετοχή της καινοτομίας στα σχολεία έχει μερικά πλεονεκτήματα για τους υποσπουδαστές και τους εκπαιδευτικούς. Ένας υπολογιστής είναι μια κρίσιμη συσκευή σε πολλά σχολεία που έχουν εγγυηθεί ότι η μάθηση και η εκπαίδευση είναι επιτακτική μεταξύ των υποφοιτητών. Εκτός από τον χειρισμό λέξεων, ο Ιστός είναι μια από τις εκπληκτικές συσκευές στις τρέχουσες εξελίξεις που χρησιμοποιείται από καθηγητές και μαθητές.
Πρόσφατα, το Διαδίκτυο έχει μετατραπεί σε μια συσκευή που συνήθως εμπλέκεται στην πρόοδο των Η/Υ σε σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και σε διάφορες ενώσεις. Με αυτόν τον τρόπο, ακόμη περισσότερο, οι εκπαιδευτικοί επωφελούνται από τη χρήση του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου για να φτάσουν στις κατώτερες σπουδές τους. Η χρήση των ΤΠΕ στη μάθηση δεν θα πρέπει να θεωρείται ως η κύρια προσέγγιση για τη μετακίνηση καλύτερων ικανοτήτων και πρακτικών, αλλά συνεπάγεται τη λήψη, την αποκάλυψη, τη μετάδοση καθώς και τη δημιουργία πληροφοριών.
Τα ζητήματα υποδομής θεωρούνται πιο αξιοσημείωτα σε αντίθεση με την περαιτέρω ανάπτυξη της μάθησης και της διδασκαλίας. Οι εκπαιδευτικοί είναι εταίροι στο σχολείο και εμπλέκονται άμεσα με την καινοτομία, επομένως θα πρέπει να τους δοθεί η ευκαιρία να συμβάλουν στην κατεύθυνση.